Novidade

Mais de 5.761 pesquisas sobre Libras/Surdez em um só acervo

Um levantamento sistemático da produção acadêmica sobre Libras, surdez e educação bilíngue, com metodologia definida, coleta semanal e base de dados citável. Feito para quem ensina, interpreta, estuda ou pesquisa.

5.761 trabalhos acadêmicos
1.033 veículos científicos
866 teses e dissertações
26 anos de cobertura (2000 a 2026)

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387 trabalho(s) encontrado(s) Limpar filtros
Id Tipo Título e autoria Fonte Ano Ação
5753 Artigo O Ensino de química para surdos no ensino médio: uma reflexão necessária OpenAlex / Repositório Aberto 2018 Abrir
5716 Artigo A INCLUSÃO DO SURDO NO ENSINO REGULAR: as intempéries para legitimaro direito à Educação OpenAlex / Repositório Aberto 2018 Abrir
5697 Artigo POLÍTICAS DE ACESSIBILIDADE LINGUÍSTICA E A OFERTA DE TRADUTORES INTÉRPRETES DE LÍNGUA DE SINAIS (TILS) NAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DA REGIÃO METROPOLITANA DE CURITIBA Trama 2018 Abrir
5679 Artigo Métodos da Programação Neurolinguística aplicada a profissionais Traduotores Intérpretes de Língua Brasileira de Sinais. VI SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DOS TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS 2018 Abrir
5668 Artigo Glossário de termos contábeis em língua brasileira de sinais OpenAlex / Repositório Aberto 2018 Abrir
5659 Artigo Tarefas de interpretação de libras/português: reflexões sobre uma proposta metodológica de ensino para contexto de conferência LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) 2018 Abrir
5632 Dissert. Políticas inclusivas e a formação do Trabalhador Intérprete da Libras (TILS) atuante no Ensino Superior OpenAlex / Repositório Aberto 2018 Abrir
5622 Artigo A IMPORTÂNCIA DA TERMINOLOGIA PARA O TRADUTOR INTÉRPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) 2018 Abrir
5607 Artigo Educação de Surdos e a Tradução de Materiais Pedagógicos : Temas de Formação para TILS LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) 2018 Abrir
5592 Artigo “AS PESSOAS NÃO SABEM O SIGNIFICADO DE APOIO”: PERCEPÇÕES E COMPETÊNCIAS NO TRABALHO EM EQUIPE NA CABINE DE INTERPRETAÇÃO LIBRAS-PORTUGUÊS EM CONTEXTO DE CONFERÊNCIA Americanae (AECID Library) 2018 Abrir
5582 Artigo FORMAÇÃO DE INTÉRPRETES E TRADUTORES DE LÍNGUA DE SINAIS NAS UNIVERSIDADES FEDERAIS BRASILEIRAS: CONSTATAÇÕES, DESAFIOS E PROPOSTAS PARA O DESENHO CURRICULAR LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) 2018 Abrir
5577 Artigo OS CURRÍCULOS DE FORMAÇÃO DE TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS E OS ARTEFATOS CULTURAIS LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) 2018 Abrir
5576 Artigo ÉTICA NA INTERPRETAÇÃO DA LIBRAS-PORTUGUÊS NA SALA DE AULA: FRUTOS DE POSTURAS ÉTICAS LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) 2018 Abrir
5572 Artigo TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA LIBRAS DOS PROGRAMAS ADAPTADOS DA TV INES Revista Forum 2018 Abrir
5563 Dissert. A (in)visibilidade da cultura surda no contexto escolar do Centro Territorial de Educação Profissional Piemonte do Paraguaçu I de Itaberaba-Bahia OpenAlex / Repositório Aberto 2018 Abrir
5549 Artigo Tradução e Língua de Sinais: a modalidade gestual-visual em destaque Cadernos de Tradução 2018 Abrir
5526 Artigo Resoluções do Estado de São Paulo e o Professor Interlocutor: Implicações para a Educação dos Surdos Revista Brasileira de Educação Especial 2018 Abrir
5506 Dissert. Travessias e resistências: práticas de subjetivação do sujeito tradutor e intérprete de Libras/Língua Portuguesa nos documentos oficiais OpenAlex / Repositório Aberto 2018 Abrir
5495 Dissert. Formação e competências de tradutores e intérpretes de língua de sinais em interpretação simultânea de língua portuguesa - Libras: estudo de caso em Câmara de Deputados Federais Americanae (AECID Library) 2018 Abrir
5483 Artigo O "en-canto da sereia" na formação do tradutor e intérprete de Língua Brasileira de Sinais Revista de Educação ANEC 2018 Abrir
5456 Artigo OS ALUNOS SURDOS NO CONTEXTO EDUCACIONAL: UMA ETNOGRAFIA NA ESCOLA SOBRE A CULTURA E A COMUNICAÇÃO POR MEIO DA LÍNGUA DE SINAIS Anais do Seminário Nacional de Educação Especial e do Seminário Capixaba de Educação Inclusiva 2018 Abrir
5432 Artigo O CURRÍCULO DO DOCENTE E A FORMAÇÃO DE TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS – PORTUGUÊS NA REGIÃO SUL DO BRASIL LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) 2018 Abrir
5430 Artigo Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais: Caracterização do Perfil Solicitado em Processos Seletivos no Estado de São Paulo Revista de Ensino Educação e Ciências Humanas 2018 Abrir
5427 Dissert. Atuação dos tradutores e intérpretes de Libras no processo tradutório dos conteúdos de Ciências Biológicas OpenAlex / Repositório Aberto 2018 Abrir
1181 Artigo De que forma a disciplina “libras” pode contribuir com a formação de professores para a educação inclusiva? Revista Sinalizar 2018 Abrir
1157 Artigo O intérprete educacional de Libras: a mediação no processo de avaliação do aluno surdo DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals) 2018 Abrir
1155 Artigo Construção de uma tarefa de reconhecimento de tradução Libras-Português: considerações metodológicas Letras de Hoje 2018 Abrir
1135 Artigo A AUTORIA DE TRADUTORES INTÉRPRETES DE LIBRAS PORTUGUÊS EM ESPETÁCULOS TEATRAIS LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) 2018 Abrir
1105 Artigo O USO DO DICIONÁRIO ONLINE BILÍNGUE POR TRADUTORES E INTÉRPRETES DE LIBRAS-LÍNGUA PORTUGUESA-LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR. DESAFIOS E POSSIBILIDADES. LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) 2018 Abrir
1087 Artigo Processo de Produção de Materiais Didáticos Bilíngues do Instituto Nacional de Educação de Surdos Revista Brasileira de Educação Especial 2018 Abrir

Panorama da pesquisa

Distribuição por tipo de trabalho, volume publicado ano a ano e pesquisadores com maior número de trabalhos no acervo.

Tipo de trabalho

Distribuição do acervo catalogado.
Artigo de periódico 3.091 · 53,7%
Outros formatos 1.048 · 18,2%
Dissertação e tese 866 · 15%
Capítulo de livro 408 · 7,1%
Trabalho em anais 261 · 4,5%
Livro 75 · 1,3%
Preprint 12 · 0,2%
Classificação herdada da base de origem: teses e dissertações não são distinguidas.

Estudos por ano

Quantidade de trabalhos publicados em cada ano, segundo o acervo.
2000: 9 trabalho(s) 2001: 11 trabalho(s) 2002: 14 trabalho(s) 2003: 9 trabalho(s) 2004: 30 trabalho(s) 2005: 23 trabalho(s) 2006: 50 trabalho(s) 2007: 34 trabalho(s) 2008: 47 trabalho(s) 2009: 63 trabalho(s) 2010: 60 trabalho(s) 2011: 81 trabalho(s) 2012: 82 trabalho(s) 2013: 95 trabalho(s) 2014: 48 trabalho(s) 2015: 47 trabalho(s) 2016: 99 trabalho(s) 2017: 197 trabalho(s) 2018: 531 trabalho(s) 2019: 495 trabalho(s) 2020: 385 trabalho(s) 2021: 715 trabalho(s) 2022: 580 trabalho(s) 2023: 442 trabalho(s) 2024: 837 trabalho(s) 2025: 634 trabalho(s) 2026: 143 trabalho(s) 2000 2026
Pico em 2024, com 837 trabalhos 2000 a 2026
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Etapa 1 de 6 Artigo Científico · 2019

O que a Libras tem de língua : uma introdução sociolinguística

QUADROS, Ronice Müller de · Cadernos de Tradução
Trecho-chave de síntese : "A língua de sinais brasileira não é mero recurso gestual substitutivo da fala, mas um sistema linguístico autônomo com gramática e estrutura sintática próprias."

Quer ajuda para escolher o tema do seu estudo?

Coloque dois temas lado a lado e veja qual tem mais produção, qual cresce mais rápido e onde ainda há espaço para pesquisa nova.

863trabalhos
2002primeiro registro
+1227%última década
Ver estes trabalhos
VS
383trabalhos
2002primeiro registro
+779%última década
Ver estes trabalhos

Contagem feita no acervo a partir de palavras-chave de cada tema. "Última década" compara os últimos dez anos com os dez anteriores.

Como este acervo é construído

O acervo é montado em quatro etapas, e nenhuma delas depende de indicação espontânea: o que está publicado aqui passou por todas.

  1. Coleta semanal. Um processo automático consulta a API da base OpenAlex, que indexa repositórios institucionais brasileiros e portais de periódicos de acesso aberto, com filtro de idioma português e recortes por ano de publicação.
  2. Remoção de duplicados. Cada registro recebe uma assinatura única derivada do endereço de origem. Quando a mesma publicação reaparece em outra varredura, ela é descartada em vez de gerar um segundo registro.
  3. Normalização dos metadados. Título, autoria, resumo, veículo, ano, idioma, DOI e palavras-chave são padronizados, e cada trabalho é enquadrado em um tipo: artigo, dissertação, tese, livro, TCC, apostila ou legislação.
  4. Triagem manual. Todo registro coletado entra como pendente e fica invisível no site. Um revisor confere metadados e link de origem e decide entre publicar ou descartar. Só o que é publicado aparece na busca.

Entram trabalhos com autoria identificada, publicados entre 2000 e 2026, que tratem de língua de sinais, surdez ou comunidade surda no contexto brasileiro.

Pesquisar no acervo

Limites

  • Trabalhos sem versão digital não estão contabilizados.
  • A coleta filtra publicações declaradas como português na fonte. Como esse metadado nem sempre é preciso, há trabalhos em outros idiomas no acervo, e a produção brasileira publicada fora do português está sub-representada.
  • Os metadados vêm da fonte de origem e nem sempre estão completos.
  • A remoção de duplicados usa o endereço de origem, então a mesma publicação depositada em dois repositórios pode aparecer duas vezes.
  • Os rankings medem volume de publicação, nunca qualidade ou impacto individual.

Agregar não é endossar. O Libras.com.br reúne e organiza trabalhos publicados por terceiros e não avalia o mérito científico, a metodologia ou as conclusões de nenhum deles. A presença de uma publicação no acervo não significa concordância, recomendação ou chancela: significa apenas que ela trata do tema e teve seus metadados conferidos. A responsabilidade pelo conteúdo é integralmente dos autores e do veículo de publicação original.

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Cargas Horárias Disponíveis:
  • 20 Horas - Introdução Básica
  • 60 Horas - Intermediário Prático
  • 120 Horas - Formação Completa
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