José Roniero Diodato

Id	Tipo	Título e autoria	Fonte	Ano	Ação
2819	Artigo	DESAFIOS DA ATUAÇÃO DO TILS NO ENSINO SUPERIOR: DA TRADUÇÃO À INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS JAQUELINE COSTA DA SILVA; José Roniero Diodato	INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498	2023	Abrir
2834	Artigo	DESAFIOS DA ATUAÇÃO DO TILS NO ENSINO SUPERIOR: DA TRADUÇÃO À INTERPRETAÇÃO EM LIBRAS JAQUELINE COSTA DA SILVA; José Roniero Diodato	INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498	2023	Abrir
1604	Artigo	A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR FRENTE A ABORDAGEM BILINGUE: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA EM LIBRAS Jaqueline Costa Lima; José Roniero Diodato; Lúcio Costa de Andrade; Layse da Costa Santos; Ayrton Matheus da Silva Nascimento	INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498	2020	Abrir
1407	Artigo	O USO METODOLÓGICO DAS OFICINAS COMO RECURSO IMINENTE: LIBRAS COMO L2 PARA OUVINTE Jaqueline Costa Lima; Lúcio Costa de Andrade; José Roniero Diodato; Nathalia da Costa Santos; Ayrton Matheus da Silva Nascimento	SOCIEDADE 5.0:EDUCAÇÃO,CIÊNCIA,TECNOLOGIA E AMOR	2020	Abrir
1711	Artigo	LA ACCIÓN PEDAGÓGICA DEL MAESTRO FRENTE AL ENFOQUE BILINGÜE: UNA EXPERIENCIA FORMATIVA EN LIBRAS JAQUELINE COSTA DA SILVA LIMA; José Roniero Diodato; Lúcio das Chagas de Andrade; Layse da Costa Santos; AYRTON MATHEUS DA SILVA NASCIMENTO	LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas)	2020	Abrir
1463	Artigo	A AÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR FRENTE A ABORDAGEM BILINGUE: UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA EM LIBRAS Jaqueline Costa Lima; José Roniero Diodato; Lúcio Costa de Andrade; Layse da Costa Santos; Ayrton Matheus da Silva Nascimento	SOCIEDADE 5.0:EDUCAÇÃO,CIÊNCIA,TECNOLOGIA E AMOR	2020	Abrir
1504	Artigo	OFICINAS DE LIBRAS COMO L2 PARA ALUNOS OUVINTES: POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO Adriana Patrícia da Silva; Ayrton Matheus da Silva Nascimento; José Roniero Diodato; Lúcio Costa de Andrade; Jaqueline Costa Lima	SOCIEDADE 5.0:EDUCAÇÃO,CIÊNCIA,TECNOLOGIA E AMOR	2020	Abrir