Relação de artigos, teses, dissertações e livros de Alessandra Marcone Tavares Alves de Figueirêdo indexados no acervo.
| Id | Tipo | Título e autoria | Fonte | Ano | Ação |
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| 3419 | Artigo |
Educação inclusiva em química verde para surdos: contextualização por meio de situações-problema
Júlia Maria Soares Ferraz; Maria Caroline Santos Velozo; Daiane Dantas da Silva; José Lucas da Costa Campos; Niely Silva de Souza; Carlos Alberto da Silva Júnior; Alessandra Marcone Tavares Alves de Figueirêdo
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Cuadernos de Educación y Desarrollo | 2025 | Abrir |
| 3279 | Artigo |
Abordagem inclusiva da química verde e sustentável para estudantes surdos e ouvintes no ensino médio integrado
Daiane Dantas da Silva; Júlia Maria Soares Ferraz; Maria Caroline Santos Velozo; José Lucas da Costa Campos; Niely Silva de Souza; Alessandra Marcone Tavares Alves de Figueirêdo; Carlos Alberto da Silva Júnior
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Caderno Pedagógico | 2025 | Abrir |
| 4428 | Artigo |
CRIAÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS EM LIBRAS A PARTIR DA METÁFORA DA BIPIRÂMIDE TRIANGULAR (MBT) PARA O ENSINO DE QUÍMICA VERDE
Júlia Maria Soares Ferraz; Maria Caroline Santos Velozo; José Lucas da Costa Campos; NIELY SILVA DE SOUZA; Alessandra Marcone Tavares Alves de Figueirêdo
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INTERNATIONAL JOURNAL EDUCATION AND TEACHING (PDVL) ISSN 2595-2498 | 2024 | Abrir |
| 2915 | Artigo |
Proposta de material didático bilíngue com criação de sinais em libras sobre química: acessibilidade para pessoas surdas com expansão vocabular liderada por instrutor surdo
Maria Caroline Santos Velozo; Júlia Maria Soares Ferraz; José Lucas da Costa Campos; Niely Silva de Souza; Carlos Alberto da Silva Júnior; Alessandra Marcone Tavares Alves de Figueirêdo
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Cuadernos de Educación y Desarrollo | 2024 | Abrir |
| 2854 | Artigo |
A IDENTIDADE DO SURDO COMO PESQUISADOR E A RELAÇÃO DA METÁFORA DA BIPIRÂMIDE TRIANGULAR NO ENSINO DA QUÍMICA
José Lucas da Costa Campos; Carlos Alberto da Silva Júnior; Maria Caroline Santos Velozo; Júlia Maria Soares Ferraz; Fernanda Raquel da Costa Agra Amaral; Niely Silva de Souza; Alessandra Marcone Tavares Alves de Figueirêdo
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Instituto Multiprofissional de Ensino eBooks | 2023 | Abrir |
| 2754 | Artigo |
Ensino inclusivo de química: uso da metodologia de ensino bilíngue na valorização dos artefatos culturais da comunidade surda
Maria Caroline Santos Velozo; Júlia Maria Soares Ferraz; Márcio Jean Fernandes Tavares; Niely Silva de Souza; Carlos Alberto da Silva Júnior; Alessandra Marcone Tavares Alves de Figueirêdo
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Revista INTER EDUCA | 2023 | Abrir |
| 4619 | Artigo |
Sequência didática: aplicação remota de conceitos químicos no ensino médio para uma discente surda
Lucas Rodrigues de Oliveira; Bruno Galdino Lopes; José Leonardo Alves Ferreira; Alessandra Marcone Tavares Alves de Figueirêdo
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Research Society and Development | 2022 | Abrir |
| 4883 | Artigo |
Inclusão de um discente surdo em uma turma de ouvintes: Uma abordagem contextualizada em período de pandemia / Inclusion of a deaf student in a group of listeners: A contextualized approach in a pandemic period
Márcio Jean Fernandes Tavares; Bruno Galdino Lopes; José Leonardo Alves Ferreira; Alessandra Marcone Tavares Alves de Figueirêdo; Niely Silva de Souza
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Brazilian Journal of Development | 2021 | Abrir |