Outro Formato

“Mundo em Libras”: material didático da disciplina Geografia

Vanessa Alves de Sousa Lesser, Ana Regina e Souza Campello, Betty Dalinda Margarita Bravo Andrade, Luciane Barbosa do Amaral Rangel, Barbara Camilla de Souza Carvalho, Isabelle Barboza Maia, Viviane Regina Gonçalves de Oliveira, Alexandro Fonseca dos Sant Clique em um nome para ver as publicações do autor
LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) 2019 PT (Português) ID libras.com.br #1365
1787168028____Mundo_em_Libras_____material_did__tic.pdf
Baixar Nova aba

Resumo

Palavras-chave libras lingua brasileira de sinais acessibilidade surdez

A Educação bilíngue (Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa) aos alunos surdos, é garantida pela Lei 13.005, de 25/06/2014, no Plano Nacional de Educação (PNE), na meta 4.7, possibilitando um desenvolvimento de uma educação que valoriza a identidade e a cultura surda.

Resumo parcial : o texto recebido da fonte está incompleto. Consulte o texto integral no repositório de origem. Abrir a fonte

Como citar este trabalho

LESSER, Vanessa Alves de Sousa; CAMPELLO, Ana Regina e Souza; ANDRADE, Betty Dalinda Margarita Bravo; RANGEL, Luciane Barbosa do Amaral; CARVALHO, Barbara Camilla de Souza; MAIA, Isabelle Barboza; OLIVEIRA, Viviane Regina Gonçalves de; SANT, Alexandro Fonseca dos. “Mundo em Libras”: material didático da disciplina Geografia. LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas), 2019.

Direitos e uso

Os direitos deste trabalho pertencem aos autores e ao veículo de publicação original. O Libras.com.br cataloga e dá acesso ao documento, mas não define seus termos de uso: antes de reutilizar, copiar ou redistribuir o conteúdo, consulte a licença no repositório de origem.

Ver no repositório de origem
Próxima Leitura da Trilha

A construção do conceito de número por uma aluna com surdocegueira ...

Heniane Passos Aleixo
Continuar Lendo