MULHERES SURDAS PESQUISADORAS EM REDE: SABERES, TRAJETÓRIAS E CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

Esta obra reúne pesquisas e reflexões sobre o protagonismo das mulheres surdas na produção científica, na educação e na formação docente. Os capítulos abordam trajetórias acadêmicas, identidades, saberes visuais, Libras, educação bilíngue, redes de colaboração e liderança feminina. Destaca-se a importância do reconhecimento das mulheres surdas como pesquisadoras, professoras e produtoras de conhecimentos, considerando os desafios relacionados à acessibilidade, à permanência universitária e às desigualdades sociais. A coletânea valoriza a autoria feminina surda e contribui para o fortalecimento de uma ciência mais acessível, plural e comprometida com a diversidade linguística e cultural.