O USO DO WHATSAPP E AS POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA PESSOAS SURDAS

Em uma era marcada pela comunicação digital e pela velocidade das trocas linguísticas, O uso do WhatsApp e as possíveis contribuições para aprendizagem de língua portuguesa para pessoas surdas investiga como o aplicativo WhatsApp pode se tornar um aliado pedagógico no ensino de Língua Portuguesa escrita para a comunidade surda. A partir de uma perspectiva socioantropológica e bilíngue, Emanuela Andrade Vidal analisa a relação entre Libras e Português escrito, discutindo como a interação mediada por tecnologias digitais pode ampliar as possibilidades de comunicação, letramento e inclusão. Com base em uma pesquisa etnográfica virtual, a autora apresenta um estudo profundo sobre as identidades surdas, as transformações sociais da era digital e o papel das redes sociais — especialmente o WhatsApp — na promoção de uma aprendizagem significativa e autônoma. O livro oferece uma leitura sensível e fundamentada, voltada a educadores, pesquisadores e profissionais da área da surdez, além de todos aqueles que acreditam na tecnologia como ponte para a acessibilidade linguística e cultural.