M-LEARNING NO ENSINO DE QUIMICA PARA SURDOS: AVALIAÇÃO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM

Atualmente, pesquisas apontam que no Brasil, 9,7 milhoes de pessoas apresentam alguma deficiencia auditiva e que utilizam a Lingua Brasileira de sinais (LIBRAS) para se comunicar. Essas pessoas encontram uma grande dificuldade quando iniciam os estudos, pois muitas vezes nao encontram professores que saibam falar libras, dificultando assim o entendimento de tal conteudo. Como a cada dia, a tecnologia vem avancando e nos oferecendo novas ferramentas em diversos segmentos  como comunicacao, educacao e entretenimento, nesse contexto  surge entao o M-Learning , que e uma modalidade  de  ensino e aprendizagem que utiliza como suporte  dispositivos moveis, como smarthphones e tablets , fomentando a utilizacao de ambientes nao formais de aprendizagem, democratizando o ensino principalmente em ciencias da natureza, com quimica, fisica e biologia. Nesse contexto, este trabalho teve o objetivo de avaliar objetos de aprendizagem desenvolvidos para dispositivos moveis orientados para o  ensino de quimica para pessoas com dificuldades auditivas (surdos). A pesquisa foi realizada em tres momentos: revisao bibliografica utilizando separadamente os descritores LIBRAS, uma busca no repositorio PlayStore ® usando os descritores “LIBRAS” e “Quimica”, para identificar os objetos de aprendizagem (OAs) direcionados ao ensino de quimica para surdos, e por fim, usando os dados disponibilizados pelo proprio repositorio, foi realizada uma avaliacao quanto ao grau de satisfacao dos usuarios. A busca era por um objeto de aprendizagem que nao fosse para o ensino de LIBRAS, mas sim uma ferramenta de apoio para os alunos e os profissionais (interpretes) que trabalham com discentes surdos, facilitando o ensino e aprendizagem dos conteudos, nesse contexto a busca utilizando os descritores citados, foi encontrado apenas um aplicativo intitulado Sinalario disciplinar em Libras®, que apresentou um grau medio de satisfacao de 4,6 que indicando que na percepcao dos usuarios, o objeto de ...