LIBRAS LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR
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Resumo
A Lingua Brasileira de Sinais – Libras, e o meio natural e oficial dos usuarios surdos ou/e deficientes auditivos no Brasil, a mesma e oferecida em cursos de graduacao para assim preparar os futuros profissionais a melhor atender seus alunos, pacientes ou clientes. O presente estudo investigou a percepcao de 57 graduandos em Educacao Fisica de um Centro Universitario do sul do Brasil quanto ao conhecimento, utilizacao e aprendizagem da Lingua Brasileira de Sinais, durante a disciplina de Libras, a qual e de matricula obrigatoria para os licenciandos (futuros professores) e optativa para os bacharelandos. A pesquisa de campo contou com a coleta de dados atraves de um questionario com analise e tabulacao quantitativa. Sendo observado que o publico participante da pesquisa se caracterizou como jovem e com quantidade similar de participantes homens e mulheres, os mesmos na maioria cursam a licenciatura e acreditavam que as aulas de Libras poderiam contribuir com suas formacoes profissionais, auto avaliando suas aprendizagens de Libras como facil (17%), regular (70%) e com dificuldade (10%), e ainda com perspectiva de terem uma boa nocao e/ou comunicacao com os surdos e/ou deficientes auditivos apos o termino da disciplina de Libras. A informacao a respeito das diferencas do outro gera uma empatia que aumenta as chances de diminuir a exclusao e indiferenca no atendimento aos publicos minoritarios.
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