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LEGENDAGEM PARA SURDOS E ENSURDECIDOS (LSE) DE VÍDEOS EM LIBRAS

Eurijunior Sales de Souza, Patrícia Araújo Vieira Clique em um nome para ver as publicações do autor
OpenAlex / Repositório Aberto 2019 PT (Português) ID libras.com.br #1319
LEGENDAGEM PARA SURDOS E ENSURDECIDOS (LSE....pdf
Repositório de Origem

Texto Integral no Repositório de Origem

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A Legendagem para Surdos e Ensurdecidos (LSE), alem de ser uma poderosa ferramenta de inclusao, pode ser um excelente recurso didatico para o aprendizado de linguas. A LSE tambem pode ser usada em conjunto com outros recursos de acessibilidade, como a Janela de Libras (Lingua Brasileira de Sinais), porem ainda sao raras as iniciativas que contemplem seu uso em videos produzidos em Lingua de Sinais. Entre os generos de videos produzidos em Libras, tem-se o genero traducao de textos academicos, comumente utilizados em cursos de Letras com habilitacao em Libras como forma de acesso de alunos surdos a esses textos cientificos em sua lingua materna. Este trabalho, que tem suporte teorico e metodologico nos estudos da Traducao Audiovisual Acessivel (TAVa), trata da legendagem desse genero de videos. A metodologia empregada e do tipo descritiva e, como corpus, foi escolhido um video em Libra que e a traducao de um texto que integra a bibliografia recomendada do curso de Letras Libras da Universidade Federal do Ceara. A pesquisa traca uma analise descritiva desse processo de legendagem, apresentando as dificuldades encontradas, as peculiaridades observadas nesse genero de videos e as estrategias adotadas por este pesquisador, com vistas a orientacao de outros legendistas na tarefa de tornar videos produzidos em Libras acessiveis tambem a pessoas que nao tem fluencia nessa lingua.
 
Palavras-chave: Traducao Audiovisual Acessivel; Legendagem para Surdos e Ensurdecidos; Lingua Brasileira de Sinais.

Como citar este trabalho

SOUZA, Eurijunior Sales de; VIEIRA, Patrícia Araújo. LEGENDAGEM PARA SURDOS E ENSURDECIDOS (LSE) DE VÍDEOS EM LIBRAS. OpenAlex / Repositório Aberto, 2019.

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