Jogos Matemáticos em Libras - Volume 2
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Resumo
A obra Jogos Matemáticos em Libras – Volume 2 materializa a culminância da segunda aplicação do Projeto de Extensão “Laboratório Sustentável e Inclusivo de Matemática: um olhar para estudantes surdos”, coordenado pelo professor Dr. Anderson Douglas Pereira Rodrigues da Silva, docente da Universidade de Pernambuco (UPE) – Campus Mata Norte. Trata-se de uma produção que expressa, de forma concreta, o compromisso social da universidade pública quando ensino, pesquisa e extensão se articulam em prol de uma educação matemática inclusiva, acessível e socialmente referenciada. Este volume é fruto do envolvimento ativo e colaborativo de licenciandos do curso de Licenciatura em Matemática, que, ao longo do projeto, participaram de todas as etapas de concepção, construção, aplicação e reflexão sobre jogos matemáticos voltados à acessibilidade de estudantes surdos. Nesse sentido, a obra ultrapassa a lógica da produção de materiais didáticos tradicionais, constituindo-se como um espaço de formação docente, de investigação pedagógica e de exercício da prática inclusiva. Durante o desenvolvimento do projeto, os licenciandos dedicaram-se à criação de jogos matemáticos que utilizam a Língua Brasileira de Sinais (Libras) como principal língua de mediação, interação e construção do conhecimento. Os jogos foram pensados a partir de uma perspectiva visual e bilíngue, respeitando as especificidades linguísticas e culturais da comunidade surda. Assim, números, tabuleiros, dados, regras e estratégias foram elaborados ou adaptados para garantir o acesso pleno aos conceitos matemáticos, reafirmando que a inclusão não se limita à presença física do estudante surdo em sala de aula, mas exige recursos pedagógicos coerentes com sua forma de aprender e se comunicar. Um dos grandes diferenciais desta experiência foi a aplicação prática dos jogos matemáticos, apresentados nesta obra, junto a pessoas surdas do Centro de Refe...
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