FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM LIBRAS: MAPAS CONCEITUAIS COMO RECURSOS VISUAIS

Estêvam Farias Sá; Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro; Lidiane Sena Pinheiro; Luciana Soares Freitas

doi:https://doi.org/10.22533/at.ed.3632229038

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM LIBRAS: MAPAS CONCEITUAIS COMO RECURSOS VISUAIS

Estêvam Farias Sá, Fernanda Grazielle Aparecida Soares de Castro, Lidiane Sena Pinheiro, Luciana Soares Freitas Clique em um nome para ver as publicações do autor

OpenAlex / Repositório Aberto 2022 PT (Português) ID libras.com.br #2263

at.ed.3632229038

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Como citar este trabalho

Sá, Estêvam Farias; CASTRO, Fernanda Grazielle Aparecida Soares de; PINHEIRO, Lidiane Sena; FREITAS, Luciana Soares. FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM LIBRAS: MAPAS CONCEITUAIS COMO RECURSOS VISUAIS. OpenAlex / Repositório Aberto, 2022.

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