Biotraduff: tradução de materiais para estudo de bioquímica e outras disciplinas moleculares em libras
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Resumo
No contexto do processo de ensino-aprendizagem de ciencias, a complexidade dos conteudos passados e a falta de sinais-termos especificos trazem grandes desafios aos estudantes surdos. As disciplinas do ciclo basico dos Cursos de Ciencias Biologicas, especialmente as disciplinas moleculares, envolvem uma linguagem cientifica com caracteristicas e terminologia proprias para designar fenomenos complexos e exigem um grau de pensamento abstrato. Para que a aprendizagem ocorra sem restricoes, estudantes surdos precisam estar expostos ao ambiente linguistico adequado e em contato permanente com o conteudo atraves de Lingua Brasileira de Sinais (Libras). Este trabalho apresenta as estrategias adotadas por uma equipe composta por alunas, professores e tradutores-interpretes de Libras da Universidade Federal Fluminense, em conjunto com uma aluna surda do Curso de Bacharelado em Ciencias Biologicas, com vistas a: traduzir e interpretar textos com conceitos e termos-chave selecionados previamente pelos professores; pesquisar em videos e bibliotecas virtuais para identificar quais daqueles conceitos e termos ja possuem sinais em Libras; realizacao de reunioes periodicas com professores para instrumentaliza-los didaticamente e orienta-los na elaboracao de materiais acessiveis (especialmente slides e videos), alem de elucidar duvidas a respeito dos termos especificos; traduzir videos, textos, estudos dirigidos e outros materiais; acompanhar remotamente a aluna para identificar necessidades e desenvolver ferramentas pedagogicas especificas. Neste trabalho especifico, serao mostradas as abordagens realizadas na disciplina de Bioquimica e os resultados alcancados ate agora com essa experiencia.
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