Outro Formato

Análise curricular sobre o ensino da gramática da libras nos cursos técnicos integrados ao ensino médio na região dos Carajás

LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas) 2022 PT (Português) ID libras.com.br #2332
345.
Repositório de Origem

Texto Integral no Repositório de Origem

Este trabalho acadêmico está catalogado com acesso aberto provido diretamente pelo veículo de publicação original (LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas)).

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará

Resumo parcial : o texto recebido da fonte está incompleto. Consulte o texto integral no repositório de origem. Abrir a fonte

Como citar este trabalho

LEAL, Melissa Maynara dos Passos; RIBEIRO, Floriete Assunção; ARAÚJO, Jardeane Reis de; LIMA, José Willen Brasil; COELHO, José Ribamar Cordeiro; SOUZA, Neila Nunes de. Análise curricular sobre o ensino da gramática da libras nos cursos técnicos integrados ao ensino médio na região dos Carajás. LA Referencia (Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas), 2022.

Direitos e uso

Os direitos deste trabalho pertencem aos autores e ao veículo de publicação original. O Libras.com.br cataloga e dá acesso ao documento, mas não define seus termos de uso: antes de reutilizar, copiar ou redistribuir o conteúdo, consulte a licença no repositório de origem.

Ver no repositório de origem
Próxima Leitura da Trilha

A construção do conceito de número por uma aluna com surdocegueira ...

Heniane Passos Aleixo
Continuar Lendo