Trabalho em Anais

Acessibilidade e Inclusão Digital na EAD: Desafios e Possibilidades para Surdos

Gianotto, Adriano de Oliveira, Borges, Elisa Ferreira Paulino Clique em um nome para ver as publicações do autor
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research) 2025 PT (Português) ID libras.com.br #3813
zenodo.17561914
Repositório de Origem

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A Educação a Distância (EAD) tem se consolidado como uma modalidade essencial nocontexto educacional contemporâneo, possibilitando o acesso ao conhecimento de formaflexível e abrangente. No entanto, quando se trata de pessoas surdas, ainda existem barreirassignificativas relacionadas à acessibilidade e à inclusão digital. A ausência de recursosadequados, como legendas em tempo real, materiais bilíngues (Libras/Português) e intérpretesde Libras nas plataformas, compromete a permanência e o êxito dos estudantes surdos nesseambiente. Nesse sentido, este estudo busca refletir sobre os desafios e as possibilidades daacessibilidade e inclusão digital na EAD voltada para a comunidade surda. Entre os principaisdesafios, destacam-se a falta de preparo das instituições de ensino para atender às exigênciaslegais, a carência de formações docentes específicas e a limitação de recursos tecnológicosadequados às necessidades linguísticas e culturais dos surdos.

Como citar este trabalho

OLIVEIRA, Gianotto, Adriano de; PAULINO, Borges, Elisa Ferreira. Acessibilidade e Inclusão Digital na EAD: Desafios e Possibilidades para Surdos. Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), 2025.

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