A UTILIZAÇÃO DE LIVROS DIDÁTICOS DIGITAIS EM LIBRAS NA EDUCAÇÃO DOS SURDOS

Com o advento do bilinguismo e a introducao da lingua de sinais na educacao dos surdos, surgiu a necessidade de adaptar livros em Libras para desenvolver melhor a aprendizagem desses estudantes. Sendo assim, esse trabalho teve como objetivo analisar se o metodo de utilizacao de livros didaticos digitais em Libras tem sido eficaz e atende a NBR9050 (2008) como uma alternativa de ensinamento e aprendizagem para surdos e sua relevância como recurso pedagogico em um Instituto de Ensino Especial em Belem do PA. Para realizar a pesquisa, aplicamos questionarios para alunos e professores desta referida Instituicao, a qual tem como publico alvo criancas surdas, alem de observar o emprego destes recursos adaptados em seu ensino. Para a elaboracao deste trabalho tivemos como embasamento teorico: Quadros (2006) Sa (2010), Ramos (2005) e NBR9050 (2008).