Trabalho em Anais

A Escola como Espaço Intercultural e Agente Fomentador da Convivência: Refletindo sobre a Importância do Ensino de LIBRAS para Alunos Ouvintes em Escola de Ensino Regular

Leila Rodrigues dos Santos, Aline de Souza, Luzia Rodrigues dos Santos Andrade, Luzineide Rodrigues Dos Santos Bastos Clique em um nome para ver as publicações do autor
OpenAlex / Repositório Aberto 2025 PT (Português) ID libras.com.br #3373
1081147.pdf
Baixar Nova aba

Resumo

Palavras-chave libras lingua brasileira de sinais acessibilidade surdez

Anais do Congresso Internacional IDEA: Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem (978-65-272-1331-4) - A Escola Como Espaço Intercultural E Agente Fomentador Da Convivência: Refletindo Sobre A Importância Do Ensino De Libras Para Alunos Ouvintes Em Escola De Ensino Regular

Resumo parcial : o texto recebido da fonte está incompleto. Consulte o texto integral no repositório de origem. Abrir a fonte

Como citar este trabalho

SANTOS, Leila Rodrigues dos; SOUZA, Aline de; ANDRADE, Luzia Rodrigues dos Santos; BASTOS, Luzineide Rodrigues Dos Santos. A Escola como Espaço Intercultural e Agente Fomentador da Convivência: Refletindo sobre a Importância do Ensino de LIBRAS para Alunos Ouvintes em Escola de Ensino Regular. OpenAlex / Repositório Aberto, 2025.

Direitos e uso

Os direitos deste trabalho pertencem aos autores e ao veículo de publicação original. O Libras.com.br cataloga e dá acesso ao documento, mas não define seus termos de uso: antes de reutilizar, copiar ou redistribuir o conteúdo, consulte a licença no repositório de origem.

Ver no repositório de origem
Próxima Leitura da Trilha

Acessível Para Quem? Uma Análise da Acessibilidade em Sítios Instit...

S K S Lemos-Santos; Lívio Teixeira
Continuar Lendo