ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO NOS MUSEUS DO INSTITUTO BUTANTAN: FORMAÇÃO DE EQUIPES

O presente texto tem o objetivo de relatar as experiências de capacitação de equipes, no contexto do projeto ‘Acessibilidade e Inclusão nos Museus do Instituto Butantan: tecnologia assistiva e formação de equipes’, financiado pelo CNPq. Os museus que compõem o projeto são: Museu Biológico, Museu de Microbiologia e Museu Histórico / Espaço Terra Firme. O Instituto Butantan (IB) atua em diversas frentes, com destaque na pesquisa e no ensino nas áreas relacionadas à sua atuação. Esse papel é representado por seus museus e espaços de atividades educacionais voltados à população, com relação direta com a Divulgação Científica e Educação museal e, consequentemente, à acessibilidade. Após algumas etapas que serão relatadas ao longo do artigo, o projeto proporcionou variadas formações para as educadoras/es e recepcionistas: abordagem e convivência com pessoas com deficiência; descrição de imagens; experiências de consultores/as com deficiências diversas; e Libras. As formações mostram a sua importância para maior engajamento das equipes, bem como uma melhora na segurança delas em relação as atividades educativas para públicos com deficiência. Também evidenciaram a necessidade de ações mais continuadas de formação para a equipe educativa.