PROCESSOS DE IDENTIFICAÇÃO DO SUJEITO SURDO NO CONTEXTO REGIONAL MATO-GROSSENSE

O propósito deste artigo é apresentar uma pesquisa de Mestrado, realizada junto ao Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade do Estado de Mato Grosso, que teve como objetivo compreender como se constituem os processos de identificação de quinze sujeitos Surdos,[1] com idade igual ou superior a dezesseis anos, residentes a mais de três anos em Sinop, Mato Grosso. Por limitações de espaço apresentaremos apenas três das práticas de linguagem que compuseram nosso gesto de leitura, cujos modos de individuação marcaram-se na/pela língua. O funcionamento da linguagem no discurso dos sujeitos Surdos, nos permitiu analisar, sob as lentes da Análise de Discurso Materialista Histórica, o processo simbólico e ideológico que intermedia a inscrição dos Surdos dentro das formações discursivas, revelando em especial, como a Língua Brasileira de Sinais (Libras) e instâncias tais como a família, a escola, o trabalho, dentre outras, funcionam como modos de individuação destes sujeitos, permitindo-lhes assumir posições-sujeito que os constituem discursivamente no seio das formações sociais. [1] O uso do termo ‘Surdo’ com letra maiúscula simboliza o “empoderamento, [...] respeito e reconhecimento da identidade vivenciada pelos sujeitos Surdos, seus valores linguísticos e sociais, e de todo processo histórico e cultural que os envolve.” (CASTRO JÚNIOR, 2015, p. 11).