Pedagogia visual nas aulas de ciências com surdos: práticas inclusivas da professora e do intérprete

EnglishThis research analyses didactic situations adopted by the teacher and the LIBRAS interpreter, and targeted to deaf students. It’s been adopted the qualitative approach, which allows the comprehension and interpretation of the data get in interview and systematic observation of two deaf students a Science teacher and a LIBRAS interpreter. Observing classes of Science with oral exposition and some learning difficulties on the content: vertebrate animals, a didactic-pedagogical proposal was applied with a video lesson interpreted in LIBRAS for deaf and hearing people. A video lesson expanded the use of the visual resources in the Science classes with deaf students, shared with the teacher and the interpreter of LIBRAS in teaching the content “Vertebrate animals”. The pedagogical practice with deaf students must be resignified in a partnership with the teacher, the interpreter and the deaf students, for they face handicaps adopting teaching communication and assessment strategies based on the theoretical principles of the Visual Pedagogy portuguesEsta pesquisa analisa situacoes didaticas pautadas na Pedagogia Visual adotadas pela professora de Ciencias e o interprete de Libras direcionadas a alunos surdos. Adotou-se a abordagem qualitativa que permite a compreensao e interpretacao dos dados obtidos em entrevista e observacao sistematica com dois estudantes surdos, uma professora de Ciencias e um interprete de Libras. Ao observar aulas de Ciencias com exposicao oral e dificuldades na aprendizagem do conteudo animais vertebrados aplicou-se uma proposta didatico-pedagogica com videoaula para surdos e ouvintes interpretada em Libras. A videoaula ampliou o uso dos recursos visuais nas aulas de ciencias com alunos surdos, compartilhada com a professora e o interprete de Libras no ensino do conteudo Animais Vertebrados. A pratica pedagogica com alunos surdos deve ser ressignificada em parceria com a professora, o interprete e alunos surdos, pois enfrentam dificuld...