LIVRO SOBRE A UTILIZAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS COMO FERRAMENTA NOS RECURSOS DIDÁTICOS ENVOLVENDO A LIBRAS

A utilização das Novas Tecnologias como recursos didáticos envolvendo a Libras, é um livro que apresenta uma pesquisa que através de leituras sobre a Pedagogia Visual e a Língua Emergente, propõe a utilização da Língua Brasileira de Sinais – Libras como Idioma Pedagógico. A função desses recursos é verificar se nas salas de aula os professores realmente acompanham a evolução de seus educandos, se eles estão preparados para lidar com as novas tecnologias e o que devem fazer para melhorar isso. Considerando que eles ensinam no nível superior através da segunda língua (L2) preparando os futuros professores e profissionais para trabalhar na primeira língua (L1). A pesquisa faz um percurso abordandoa Pedagogia, a Educação e a Didática incluindo os quatro pilares da educação, em seguida se aborda as Novas Tecnologias traçando um panorama histórico até chegar na Educação 4.0, apresentando ainda algumas ferramentas de aprendizagem digital que proporcionem uma didática adequada ao ensino. Foi realizado um levantamento de publicações bibliográficas através das plataformas SciELO, Google Acadêmico, ResearchGate, Capes, Biblioteca Digital de Teses e Dissertações – BDTD, com o objetivo de recolher matérias como o objetivo geral contara história dos Surdos através de uma narrativa Surda. Para tanto, o foco foi no ensino e aprendizado da Libras que possibilitou a produção do livro Tudo isso contribuiu para a criação de um livro “LIBRAS & DIDÁTICA: A utilização das novas tecnologias como ferramenta nos recursos didáticos envolvendo a libras” que visa auxiliar os professores no ensino da Libras enfatizando o uso dessa Língua como Idioma Pedagógico e reforçando a Pedagogia Visual. Conclui-se que os professores em grande parte, ainda não utilizam as Novas Tecnologias no ensino da Libras como L2 devendo, portanto, fazerem uma formação contínua com o intuito de garantir às novas gerações o aprendizado e o uso da didáti...