LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS – LIBRAS - NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: A DIFICULDADE DO DOCENTE AO RECEBER O ALUNO SURDO OU DEFICIENTE AUDITIVO EM SALA DE AULA SEM O ACOMPANHAMENTO DO PROFISSIONAL INTÉRPRETE DE LIBRAS NO MUNICIPIO DE MANACAPURU-AM/B

Este livro foi organizado em capítulos, cujos autores são de diferentes áreas do conhecimento, com uma ampla experiência no magistério. São professores que cursaram e/ou estão cursando curso de Ciências da Educação stricto-sensu no mestrado ou doutorado. Nesses artigos, foram bem-sucedidos em adaptar suas dissertações e teses ou constituintes do referencial teórico, fazendo uma conexão entre teoria e prática. São as vivências pedagógicas visíveis em cada capítulo, o que enaltece a profissão docente e o compromisso em prol de uma educação de qualidade. Todo o mérito a esses professores que passaram/passam pela academia com louvor, levando para seus documentos os ensinamentos de seus mestres e, o prazer pela pesquisa. Sendo uma coletânea de artigos, evidentemente, as linhas de pesquisas que nortearam as produções acadêmicas são diversas e se intercalam em algum momento dos trabalhos. Os temas são contemporâneos e adequados à discussão pelo qual o Brasil vem atravessando sobre o destino da educação e os novos desafios dos professores frente às inovações pedagógicas. Longe dos “modismos” de outrora, os professores conseguiram extrair problemas seja no locus escolar ou em outras instituições, conseguiram abarcar correntes teóricas, políticas públicas, teorias do currículo, BNCC, novo ensino médio, educação e poder, currículo oculto, sociologia educacional, educação inclusiva educação de jovens e adultos, educação ambiental, tecnologias e metodologias ativas. Todas essas categorias estão presentes nos artigos e deixam uma contribuição para que outros professores ousem trafegar por esses caminhos desconhecidos. Quando falamos em Heráclito, é quase que instantâneo pensar na ideia do rio e toda a sua dinamicidade. Ele dizia que não se pode banhar-se duas vezes no mesmo rio uma vez que as águas já não serão mais as mesmas e tampouco a pessoa será a mesma. Isso serve de exemplo aos professores dos artigos, ...