Artigo Científico

Librin: plataforma de jogos educacionais para a inclusão de alunos surdos através da Libras

Caderno Pedagógico 2024 PT (Português) ID libras.com.br #4277
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De acordo com a Pesquisa Nacional de Saúde de 2019 do IBGE, 67,6% das pessoas com deficiência no Brasil não têm acesso a uma educação adequada, e 1,1% da população apresenta algum tipo de deficiência auditiva (IBGE, 2021). Esses números evidenciam os desafios na integração de alunos surdos e a carência de recursos pedagógicos voltados para o ensino de Libras. Nesse contexto, as tecnologias educacionais surgem como uma solução promissora, pois permitem a aplicação de diferentes abordagens de ensino e expandem o aprendizado para além da sala de aula tradicional. Com base nisso, foi desenvolvida a plataforma de jogos educativos Librin, que inclui cinco jogos distintos com um sistema de pontuação e conquistas. Essa plataforma visa proporcionar um ensino dinâmico, acessível e inclusivo, atendendo não apenas aos alunos surdos, mas a todos os estudantes, promovendo a inclusão social e uma maior interação com a Libras. Além disso, a Librin contribui para a difusão da Língua Brasileira de Sinais, favorecendo tanto o ensino formal quanto o cotidiano dos estudantes.

Como citar este trabalho

PINHEIRO, Henrique Leonardo Moreira; BORGES, João Victor Fialho; CARR, Caroline Nunes; SANTOS, Estêvão Damasceno. Librin: plataforma de jogos educacionais para a inclusão de alunos surdos através da Libras. Caderno Pedagógico, 2024.

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