INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EM LIBRAS: ESTRATÉGIAS PARA O SUCESSO NA SALA DE AULA

O presente estudo tem como objetivo principal demonstrar a importância da intervenção pedagógica no ensino de Libras como um passo fundamental para promover a inclusão e a igualdade de oportunidades na educação. Além disso, busca assegurar que todos os alunos tenham acesso a um sistema de ensino de qualidade e sejam valorizados em sua singularidade e diversidade. Para alcançar esse objetivo, foi utilizado o método científico de investigação bibliográfica, que se mostra indispensável e fundamental, pois fornece suporte para a análise do tema proposto. Através dessa abordagem, foi possível concluir que as intervenções educacionais são uma estratégia importante para garantir uma educação integral e de qualidade para todos os alunos, independentemente de sua condição auditiva e de linguagem. Em suma, este estudo reforça a necessidade de investimento na formação de professores e na implementação de políticas educacionais que valorizem e promovam a inclusão de alunos surdos, contribuindo assim para a construção de uma sociedade mais igualitária e justa.