Artigo Científico

Iniciando no ensino de surdos

Revista de Educação Popular 2010 PT (Português) ID libras.com.br #673
Iniciando no ensino de surdos.pdf
Repositório de Origem

Texto Integral no Repositório de Origem

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This article describes experiences acquired by a university student since her first moment with the Libras (Brazilian Signals Language) until the development of activities in the CAS -Alternative Course for Deaf people, project was developed by CEPAE -Center of Education, Research, Extension and Attendance in Special Education, and pupils of the graduation act as bilingual professors (Portuguese/Libras) teaching the subjects in Libras.The intention of this project is to stimulate a continue search for new methods of education, using the differences between the pupils to enrich the educational daily.

Como citar este trabalho

TEIXEIRA, Caterine Melo Duffles. Iniciando no ensino de surdos. Revista de Educação Popular, 2010.

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