Artigo Científico

IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA LIBRAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE

Encontro Internacional de Formação de Professores e Fórum Permanente de Inovação Educacional 2018 PT (Português) ID libras.com.br #1040
IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DAS METODOLOGIAS....pdf
Repositório de Origem

Texto Integral no Repositório de Origem

Este trabalho acadêmico está catalogado com acesso aberto provido diretamente pelo veículo de publicação original (Encontro Internacional de Formação de Professores e Fórum Permanente de Inovação Educacional).

O objetivo desta pesquisa e analisar, atraves de referenciais teoricos, a construcao do ensino de Libras em saude, com base em metodologias ativas de ensino e aprendizagem. Trata-se de uma pesquisa  de natureza exploratoria descritiva, qualitativa, aliada ao estudo de revisao bibliografica por meio de literatura nacional e internacional de textos e periodicos nas principais bases de dados eletronicos em saude. A discursao apontou a importância do uso de metodologias ativas no ensino da libras na area de saude, pois os novos conceitos para formacao baseados em problemas estimulam o interesse do academicos para aprender a teoria e pratica da lingua de sinais. Considera-se que essas novas abordagens promovem uma aprendizagem em libras mais significativa, o que favorece a formacao de profissionais mais humanos.

Como citar este trabalho

SANTOS, Hortência Vieira dos Santos Vieira dos; DóSEA, Giselle Santana; ANDRADE, Maria Eliane de. IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DA LIBRAS PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE. Encontro Internacional de Formação de Professores e Fórum Permanente de Inovação Educacional, 2018.

Direitos e uso

Os direitos deste trabalho pertencem aos autores e ao veículo de publicação original. O Libras.com.br cataloga e dá acesso ao documento, mas não define seus termos de uso: antes de reutilizar, copiar ou redistribuir o conteúdo, consulte a licença no repositório de origem.

Ver no repositório de origem
Próxima Leitura da Trilha

O RECONTAR DO SUJEITO SURDO: UMA ANÁLISE LINGUÍSTICA

Nádia de Araújo; Rennan Barroso
Continuar Lendo