A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - (LIBRAS) PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS / THE IMPORTANCE OF TEACHING THE BRAZILIAN SIGN LANGUAGE - (LIBRAS) FOR EARLY CHILDHOOD EDUCATION AND TRAINING OF TEACH

O presente estudo refere-se a importância da língua brasileira de sinais na educação infantil e a formação dos professores das séries iniciais, com o intuito de demonstrar as contribuições da libras para a comunidade surda. A inclusão é de extrema importância, porém exige mudanças e novos recursos para que de fato isso se torne uma realidade, aceitar essas pessoas como elas são e respeitar cada uma, já é uma forma de incluí-los. Esse trabalho traz algumas discussões acerca do bilinguismo, pois o mesmo defende que é essencial a criança surda aprender a língua de sinais primeiro, visto que essa é a língua natural delas e em seguida aprender a língua portuguesa. Baseia-se em pesquisa bibliográfica e tem como base metodológica o método dedutivo com abordagem qualitativa. A história do povo surdo no Brasil e no mundo é muito triste, marcada pelo preconceito e atos de crueldade, durante muito tempo foram vistos como incapazes e ineducáveis e eram obrigados a usar a língua oficial do seu país, ou seja, a oralidade, porém com o passar dos anos essa realidade foi se transformando e hoje elas têm a língua brasileira de sinais e através da sua conquista, podem se comunicar com surdos e ouvintes que fazem uso dela. A partir disso percebe-se que a sociedade não valoriza uma classe minoritária e com isso vem a desigualdade e o preconceito, desta forma, defende-se uma inclusão de qualidade onde todos tenham educação de qualidade e com direito de aprendizagem iguais.