A FORMAÇÃO DE TRADUTORES DE ESCRITA DE LÍNGUA DE SINAIS EM CURSOS TÉCNICOS DE LIBRAS NO ESPÍRITO SANTO

Este estudo relaciona-se a tematica da formacao de tradutores de escrita de lingua de sinais. Tomando como referencia principal os estudos sobre a linguagem (BAKHTIN, 2003); a traducao (SOBRAL, 2008; ARROJO, 1992) e a escrita de sinais (STUMPF, 2004; BARRETO, M; BARRETO, R., 2015), realizamos uma pesquisa documental (com levantamento de resolucoes, planos de curso) e de campo (com questionarios e entrevistas feitas a quatro professores que ministraram a disciplina de Escrita de Lingua de Sinais pelo sistema SignWriting) , objetivando conhecer metodologias de ensino de traducao utilizadas nos Cursos Tecnicos em Traducao e Interpretacao de Libras no Estado do Espirito Santo, em 2016. Os resultados da pesquisa evidenciaram que as metodologias, em sua maioria, estao pautadas numa concepcao de ensino de lingua como sistema abstrato de signos, organizado a partir de regras de escrita que permitem a representacao fonetico-fonologica das linguas de sinais. Tal constatacao indica a necessidade de implementacao de um ensino baseado na leitura e na traducao da escrita de sinais a partir de diferentes generos discursivos presentes em situacoes concretas de interacao no cotidiano.