A CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS DO MUNICIPIO DE BOA VISTA NO DESAFIO PARA INCLUSÃO DOS ALUNOS SURDOS
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Resumo
E importante destacar a historia de origem do papel da educacao especial, para avaliar o avanco da inclusao, principalmente os desafios que os professores vivenciam em sala de aula, pois a educacao e o caminho mais certo para a evolucao da sociedade e a forma mais sensata de buscar a igualdade. Esta pesquisa ainda esta em andamento e sera apresentado a disciplina de TCC-II do Curso de Licenciatura em Ciencias Biologicas do Instituto Federal de Roraima e tem como objetivo geral analisar os desafios que os professores de ciencias da Rede Publica de Ensino Estadual, no Municipio de Boa Vista, enfrentam diante da inclusao de alunos surdos. O estudo esta sendo desenvolvido atraves de quatro etapas, no qual iniciou-se com abordagens teoricas em fontes primarias e prosseguiu com um levantamento sobre o quantitativo das escolas publicas de ensino fundamental II do municipio de Boa Vista, que atendem os alunos Surdos e foram selecionadas uma mostra de trinta porcento, que correspondem a cinco escolas que estao sendo estudadas, atraves de observacoes das aulas de ciencias para identificar as metodologias e desafios de cada professor, aplicacao de questionario para os coordenadores para verificar o apoio que o professor de ciencias recebe e finalizando, esta sendo realizada uma entrevista com os professores de ciencias, com o intuito de conhecer suas dificuldades e praticas pedagogicas. Apos a coleta dos dados necessarios esta sendo feita uma analise critica, com uma abordagem qualiquantitativa e utilizando o metodo indutivo para conclusao do trabalho, de imediato pode-se constatar parcialmente atraves dos questionarios aplicados aos coordenadores, que as escolas nao oferecem nenhum metodo para auxiliar o professor na inclusao do aluno Surdo, nas entrevistas com os professores ficou certo que a maioria nao possui conhecimento em LIBRAS e diante das observacoes em sala de aula, nenhum professor mantem dialogo com o seu aluno surdo durante suas aulas. Pode-se concluir ate o mome...
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