Ana Cláudia Balieiro Lodi

Id	Tipo	Título e autoria	Fonte	Ano	Ação
3296	Artigo	Contar histórias e o desenvolvimento dos processos discursivos em Libras por crianças surdas Ana Cláudia Balieiro Lodi	DELTA Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada	2025	Abrir
2046	Artigo	Educação em língua brasileira de sinais: um direito dos surdos a ser assegurado Ana Cláudia Balieiro Lodi	Cadernos de Linguagem e Sociedade	2021	Abrir
5431	Artigo	Formação de professores e educação de surdos: revisão sistemática de teses e dissertações Melaine Duarte Ribeiro Muttão; Ana Cláudia Balieiro Lodi	Psicologia Escolar e Educacional	2018	Abrir
5710	Artigo	Reflexões acerca da presença de intérpretes de língua de sinais nos anos iniciais de escolarização Ana Cláudia Balieiro Lodi; Leonardo Peluso	Bakhtiniana Revista de Estudos do Discurso	2018	Abrir
5526	Artigo	Resoluções do Estado de São Paulo e o Professor Interlocutor: Implicações para a Educação dos Surdos Samara de Jesus Lima Salvador; Ana Cláudia Balieiro Lodi	Revista Brasileira de Educação Especial	2018	Abrir
421	Artigo	Letramentos de surdos: práticas sociais de linguagem entre duas línguas/culturas Ana Cláudia Balieiro Lodi; E. Bortolotti; Maria José Zanatta Cavalmoreti	Bakhtiniana Revista de Estudos do Discurso	2014	Abrir
362	Artigo	Educação bilíngue para surdos e inclusão segundo a Política Nacional de Educação Especial e o Decreto nº 5.626/05 Ana Cláudia Balieiro Lodi	Educação e Pesquisa	2013	Abrir
309	Artigo	Desenvolvimento de linguagem e apropriação da Libras como primeira língua por crianças surdas e práticas de letramento Faculdade de Filosofia e Ciências - FFC - Campus Marília; Ana Claudia Balieiro Lodi	Faculdade de Filosofia e Ciências eBooks	2012	Abrir
284	Artigo	Língua brasileira de sinais - Libras: uma introdução Alexandre Morand Góes; Ana Cláudia Balieiro Lodi; Cristiane Satiko Kotaki; Cristina Broglia Feitosa de Lacerda; Juliana Fonseca Caetano; Kathryn Marie Pacheco Harrison; Lara Ferreira dos Santos; Maria Cecília de Moura	Portuguese National Funding Agency for Science, Research and Technology (RCAAP Project by FCT)	2011	Abrir
113	Artigo	Gêneros discursivos da esfera acadêmica e práticas de tradução-interpretação Libras-português: reflexões Ana Cláudia Balieiro Lodi; Elomena Barbosa de Almeida	Tradução & Comunicação	2010	Abrir
176	Artigo	A leitura em segunda língua: práticas de linguagem constitutivas da(s) subjetividade(s) de um grupo de surdos adultos Ana Cláudia Balieiro Lodi	Cadernos CEDES	2006	Abrir
75	Artigo	Plurilingüismo e surdez: uma leitura bakhtiniana da história da educação dos surdos Ana Cláudia Balieiro Lodi	Educação e Pesquisa	2005	Abrir
55	Artigo	Uma leitura enunciativa da língua brasileira de sinais: o gênero contos de fadas Ana Cláudia Balieiro Lodi	DELTA Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada	2004	Abrir
56	Artigo	A leitura como espaço discursivo de construção de sentidos: oficinas com surdos Ana Cláudia Balieiro Lodi	OpenAlex / Repositório Aberto	2004	Abrir
58	Artigo	Questões preliminares sobre o ensino de língua de sinais a ouvintes: reflexões sobre a prática Cristina Broglia Feitosa de Lacerda; Sueli Aparecida Caporali; Ana Cláudia Balieiro Lodi	DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals)	2004	Abrir